2016景德镇教师招聘笔试考点分析—教育学（景德镇

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文章来源：华图教研中心
根据江西省教师招聘考试的公告指出，教育教学综合知识考试内容为招聘岗位的教育学、教育心理学等知识，主要是依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》。针对复杂的考试内容和越来越大的竞争，针对教育综合知识部分，我们如何做到的备考呢？助考生更好地把握考试的重难点，我们就一起梳理下教育学的重难点。
教育学的考试范围主要包含了教育学原理、课程与教学论、德育、班主任工作与师德教育等内容。教育学的考试内容庞杂，且很多需要考生记忆的知识点。因此，考生在备考过程中需要抓住重点，突破难点，做到有的放矢，有备无患。
部分：教育学原理，主要包含了八个章节的内容。其中，章——教育与教育学中涉及到非常多的教育学人物，这也是每年考试必考的考点。考生要牢记不同历史形态下、不同国家的教育内容和教育形式；同时，教育学的发展阶段涉及到的重要人物是考试的重点也是难点，考生务必要掌握夸美纽斯、赫尔巴特以及杜威的教育观点。
教育与个体发展的章节中，重点考查影响人身心发展的因素（遗传、环境、教育以及个体的主观能动性）及其作用。其中，遗传是个体身心发展的生理基础和物质前提；环境为个体的发展提供了可能性；学校教育在人的身心发展中起主导作用；个体的主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。另外，个体身心发展的规律（顺序性、阶段性、不平衡性、互补性以及个别差异性）是考试的难点，考生务必要理解其含义，并能够很好的进行区分。
学生与教师章节是考试的重要章节，主观题和客观题的考查都会有涉及。学生的本质属性、学生的权利与义务除了考查选择题还可以作为案例题中的答题要点。教师的职业角色、教师劳动特点以及教师的职业素养与自我发展也是众多考生应把握的知识点。
第二部分：课程与教学论，主要包括的内容即是课程论与教学论。在课程论部分，关于课程的分类、课程内容、课程开发、课程实施以及课程评价都是考核的内容。其中，关于新课改的内容是考试的重点。新课程改革主要包括课程理念的改革、课程方式的改革、课程结
构的改革、课程内容的改革、课程评价的改革以及课程管理的改革。
在教学论部分，教学工作的基本环节、教学原则（直观性原则、启发性原则、因材施教原则等）、教学方法（讲授法、谈话法、练习法等）、教学过程的基本规律以及教学过程的基本阶段、教学组织形式等内容都是考试的重点内容，所占比分较大。考生可先从总体上把握，然后逐渐细化到细节内容的学习。
第三部分：德育，主要包括德育的内容、德育的过程、德育的原则、方法与途径。德育的内容考查的一般是客观题部分，德育大纲的核心是爱国主义，道德原则的核心是集体主义，其他还包括了道德品格的教育、民主与法制教育、理想教育以及心理品质教育。德育的过程中主要是考查德育过程的基本规律，这是考试的重点内容，考生在备考过程中，务必要掌握其中的次级知识点。德育原则与德育方法部分，考生要注意与教学的原则与方法区分开。
第四部分：班主任工作，主要是考查班主任的八大常规工作（了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好工作计划与总结）。其中，考查的重点是班主任工作的基础（了解学生、研究学生）以及班主任的核心工作（组织和培养班集体）。
以上是针对各个部分的考点及重难点进行了分析，总的来说，教育学涉及的内容庞杂、理论考点非常细、灵活，属于较难掌握的内容。建议考生备考前一定要仔细有侧重点的复习，梳理重点内容、构架知识体系，如此才能做到有的放矢，事半功倍。
后，华图教研中心所有教师祝各位考生均能考出理想的成绩！

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