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1.能在短时间内使学生获得大量系统的科学知识的教学方法是( C )
A.谈话法
B.讨论法
C.讲授法
D.练习法
2.对类似但不相同的条件刺激作出不同反应的是( A )的过程。
A.刺激分化
B.刺激泛化
C.获得
D.消退
3.德育的实质是( C )
A.完善学生的道德认识
B.培养学生的道德情感
C.将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德
D.强化学生的道德行为
4.盲人失去视觉,通过实践活动反而使听觉比正常人更敏锐,这是( D )
A.感觉对比
B.感觉适应
C.联觉
D.感觉补偿
5.义务教育实行___________领导, ___________ 统筹规划实施, ___________ 为主的管理体制。( A )
A.,省、自治区、直辖市人民政府,县级人民政府
B.省、自治区、直辖市人民政府,县级人民政府,乡级人民政府
C.,省、自治区,直辖市人民政府
D.省、自治区,直辖市人民政府,县级人民政府
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